Vous avez déjà commencé le grand ménage du printemps ou vous y pensez depuis quelques semaines ? Avouons-le, c’est juste plus simple de passer à travers quand les enfants ne sont pas dans nos jambes. Si jamais vous êtes prêt(e)s à impliquer tous les membres de la famille, voici quelques trucs pour que tout se passe dans la joie et l’harmonie (ou du moins dans le plaisir) !
Impliquer les enfants dans les tâches ménagères du printemps… ou en tout temps
Vous avez déjà commencé le grand ménage du printemps ou vous y pensez depuis quelques semaines ? Avouons-le, c’est juste plus simple de passer à travers quand les enfants ne sont pas dans nos jambes. Si jamais vous êtes prêt(e)s à impliquer tous les membres de la famille, voici quelques trucs pour que tout se passe dans la joie et l’harmonie (ou du moins dans le plaisir) ! En déléguant les tâches des enfants selon leur âge, ainsi que leurs compétences, vous pourrez certainement commencer leur éducation dès 2 ans. Pour ceux et celles qui désirent inclure leurs bouts de choux dans cette activité, voici quelques trucs
1. Pourquoi inclure mon enfant dans le ménage ?
Tout d’abord, en laissant vos enfants vous aider, vous démontrez que vous avez confiance en eux et en leurs capacités. En plus, vous leur apprenez très tôt que le ménage ne se fait pas par magie ! Bien évidemment que tous les enfants ne réagiront pas tous de façon positive, mais en commençant par des tâches rapides et en augmentant tranquillement la complexité, la routine prendra forme sans douleur.
2. Comment initier mon enfant aux tâches ménagères
Plus tôt on investit du temps à l’éducation aux tâches ménagères, plus facile, ça devient ! Pour commencer, il est recommandé de donner des tâches simples et quotidiennes afin d’intégrer cela dans la routine. On se brosse les dents tous les jours, non ? Alors, pourquoi ne pas faire son lit tous les matins ?
Allez-y, selon vos priorités familiales. Si jamais vous désirez intégrer des tâches dans la routine quotidienne de vos enfants, les tableaux de Minimo aident à développer l’autonomie et stimule la confiance des enfants grâce à des aimants qu’ils peuvent glisser sur leur tableau une fois la tâche accomplie.
3. Comment rendre le ménage du printemps amusant ?
Ça, c’est la partie la plus difficile ! Premièrement, il faut montrer l’exemple. Éviter d’appréhender verbalement le moment du dit ménage. Ensuite, créez une ambiance spéciale. Par exemple, vous pourriez monter le volume de la musique, chantez et dansez en même que nettoyer. Vous pouvez fournir des écouteurs si la famille ne s’entend pas sur la trame sonore.
Il est également important d’expliquer et clarifier les tâches à vos cocos avant de commencer. Au début vous aurez l’impression qu’il est plus long d’expliquer que de faire vous-même, c’est normal.
Durant la session de ménage, on peut les encourager et les féliciter pour leur participation.
4. Comment réagir si le travail n’est pas à votre goût ?
On n’en parle pas ! On focus sur le résultat avec des commentaires comme : ‘’Je me sens tellement bien quand la maison est propre !’’. Durant l’apprentissage les résultats ne comptent pas, c’est la participation active qui devrait être soulignée. Au fil des semaines, si l’on maintient la routine, il y aura certainement une amélioration.
5. Quelle tâche ménagère mon enfant peut-il accomplir?
Voici une liste des tâches proposée par Naître et grandir pour les enfants moins de 5 ans, ou pour les 5 ans et plus. Pour vous faciliter la tâche, voici la liste ci-dessous:
Avant 3 ans
– Ranger ses jouets. Au début, votre enfant aura besoin de votre aide. Petit à petit, vous pourrez le laisser en faire un peu plus.
– Trouver les chaussettes semblables parmi celles qui sortent de la sécheuse afin que vous puissiez les assembler.
– Plier des débarbouillettes et faire une pile.
– Placer ses bottes ou ses souliers à côté de la porte d’entrée.
– Accrocher son manteau à un crochet qui est à sa hauteur.
– Nettoyer la table ou d’autres objets avec un linge humide.
– Mettre un déchet dans la poubelle.
– Laver des légumes, déchirer des feuilles de laitue, verser des ingrédients dans un bol.
– Placer des livres dans une bibliothèque basse.
De 3 ans à 5 ans
– Ranger ses jouets.
– Mettre ses vêtements sales dans le panier à linge.
– Déposer ses vêtements pliés dans un tiroir à sa portée.
– Mettre sa vaisselle sale sur le comptoir, près du lavabo.
– Mesurer les ingrédients secs d’une recette, verser dans un bol et mélanger.
– Aider à mettre la table en plaçant les ustensiles et les serviettes de table.
– Déneiger le balcon avec une petite pelle, s’il n’y a pas trop de neige.
– Passer le balai sous la table après le repas.
– Arroser les plantes, avec votre supervision.
De 5 à 6 ans
– Mettre la table pour le repas.
– Ramasser sa vaisselle sale et la ranger dans le lave-vaisselle.
– Déposer ses vêtements sales dans le panier à linge.
– Ranger les bas propres (en les mettant en paire).
– Plier les serviettes propres.
– Essuyer la poussière sur une étagère avec un linge.
– Arroser les plantes de la maison.
De 7 à 8 ans
– Participer à l’épicerie (aider à déposer des articles dans le panier, porter des sacs légers).
– Faire son lit.
– Plier et ranger ses vêtements.
– Mettre le linge à sécher sur le séchoir à linge.
– Balayer ou passer l’aspirateur.
– Aider à la préparation du repas.
– Aider à nettoyer la vaisselle.
– Vider le lave-vaisselle.
– Préparer son lunch du lendemain pour l’école.
– Sortir les ordures.
– Arracher les mauvaises herbes.
– Nourrir les animaux de compagnie de la famille.